Arhiv oznak: štetje

Tabla sto

Konec januarja je običajno 100. šolski dan in ob tej okrogli številki sem se spomnila na tablo sto (Hundred Board). Gre za tablo, ki ima ploščice, na katerih so števila od 1-100. Uporabna je od tretjega leta do tretjega razreda. S tem materialom otrok utrjuje oz. spoznava: števila, vrstni red števil, predhodnik, naslednik, soda in liha števila, orientacijo na papirju, seštevanje, odštevanje, množenje, večkratnike, vzorce …

Pri osnovni predstavitvi otroku pokažemo, kako zloži ploščice s števili v tablo. Otrok najprej razvrsti števila na mizi po deseticah (53, 54, 59, 51 …, 65, 68, 63 ….), nato jih po vrsti zlaga v tablo. Za mlajše otroke izpustimo zlaganje števil v tablo.

sto9.1Dejavnosti s tablo sto:

  • Otrok šteje in med tem pokrije vsako število z žetonom (prirejanje 1-1).
  • Otrok pokrije z žetoni vsa števila, ki vsebujejo število 5, 3 …
  • Otrok naključno “bere” števila in na njih polaga prozorne žetone.
  • Eno skrijem (obrnem). Katera manjka?
  • Povem število. Otrok da na število prozoren žeton.
  • Menjam dve števili. Kateri sem zamenjala?
  • Obrne soda/liha števila (ali na njih položi žeton).
  • Zloži vsa števila navpično, spiralno …
  • Katera števila so med  25 in 29?
  • Katera števila so pred 71, po 57?
  • Tabla je prazna. Otrok mora razvrstit naključno število.
  • Poišči število 84. Koliko bo, če dodamo 2?
  • Seštevanje in odštevanje števil.
  • Kaj se zgodi, če pokriješ vsako četrto število? Večkratniki števil (množenje).
  • Povem število. Otrok položi gor figuro. Dam navodila: pojdi 2 koraka gor, 3 korake v levo … Do katerega števila si prišel?
večkratniki 4

3. razred: večkratniki števila 4 z umetniškim dodatkom :-)

2 in 3 nastane 6

3. razred: večkratniki števila 2 (rumeni) in 3 (modri). Tam, kjer se pokrivajo žetoni nastane zelena barva (povezava LUM: mešanje barv) in večkratniki števila 6.

večkratniki 3

1. razred: pokriva vsako 3 število. Učenec reče, da vadi poštevanko :-)

večkratniki 3

1. razred: pokriva vsako 3 število, nastane vzorec. Ponosno pokaže učiteljici 🙂 Zanimivost: ali opazite, da je vsota števil, ki so diagonalno od npr. 9, vedno 9? Ali da je vsota števil, ki so diagonalno od 6, vedno 6 … ;-)

velika žaba

Velika žaba (5 let): bere števila in polaga žetone.

velika žaba

Velika žaba (5 let): z vijoličnimi žetoni pokriva števila, ki vsebujejo število 3. Opazuje vzorec, ki pri tem nastaja.

velika žaba

Velika žaba (5 let): z rdečimi žetoni pokriva števila, ki vsebujejo število 5.

velika žaba

Velika žaba (5 let): kateri števili sem skrila?

Koristne povezave, kjer boste našli še več idej za delo s tablo sto in učnih listov:

Igre in aplikacije:

Tablo sto sem kupila na aliexpress, prozorne žetone na amazon.de.


Štetje za male žabe

Mala žaba (2 leti) zadnje čase veliko šteje. Šteje prste, koliko krhljev je dobila, koliko kock ima … Pri tem seveda izpusti veliko števil. Njeno štetje zgleda približno tako: 1, 2, 3, 5, 8, 10 … Da bi ji šlo bolje, sem ji ponudila material, ki sem ga naredila pred časom za večjo žabo. Material sestavljajo kartice (če jih želite, kliknite tukaj), na katerih so zapisana števila do deset, ustrezno število krogcev ter stekleni žetončki. Iz osnovnega kompleta sem žabi pripravila samo kartice s števili 1, 2 in 3, ter 6 žetončkov (kontrola napake).

stev2

Delo poteka tako: najprej dam pred njo kartico, na kateri piše 1. Rečem ji: “Tukaj piše ena.” Nato položim žeton (krogec, jabolko …) na kartico in pri tem glasno rečem: “Ena.” Isto naredim tudi za ostala števila. Ko končam, ji rečem, naj še sama vse naredi še enkrat. Ko ji bo šlo štetje dobro, bom dodajala več števil.

stev1

S tem materialom otrok utrjuje prirejanje 1-1, štetje, zaporedje in zapis števil. Ko to osvoji, se mu lahko predstavijo liha in soda števila (par, nepar). Posredno se razvija koncentracija in fina motorika.

Žetončki so iz Bauhausa, pladenj je iz Kika, kartice podarja Montessori gnezdo. 🙂

 


Zaboj s palčkami

Kako zaposliti otroke med počitnicami? Ena možnost je, da jim ponudimo material, ki mu v angleško govorečih deželah rečejo Spindle Boxes. Z materialom otrok spoznava števila, šteje, prireja 1-1… To je tudi material, s katerim predstavimo otroku število 0.  Material je primeren za otroke starejše od 3 let. Mlajši lahko delajo, če jim ponudimo manj košaric (npr. samo števila 1, 2 in 3). Pri učencih 1. razreda tudi zmanjšam število košaric, če vidim, da otrok še ne pozna vseh števil.

Pri vseh materialih naredim prvo predstavitev (od začetka do konca) jaz, šele nato dela otrok. Če se da, uporabim pri tem čim manj besed, da se otrok osredotoči na moje gibe in ne besede. V prvo predstavitev je vključeno tudi pospravljanje materiala.p.deset.2

Vzamemo pladenj, na katerem so košarice in lonček s slamicami. Začnemo tako, da zložimo košarice po vrsti (bolj pravilno je od leve proti desni, vendar je velika žaba v tem primeru zložila drugače in tudi tako je v redu). Otroka vprašamo, katero število je napisano. Ko pove, mu povemo, naj nam da toliko slamic. Ko nam jih poda, mu jih vrnemo tako, da jih na glas štejemo, medtem ko mu jih polagamo na dlan. Otrok da te slamice v ustrezen prostor (zraven lahko še enkrat šteje). Če otrok ne pozna števila, mu rečem: “Tukaj piše 5, daj mi 5 slamic.”

Najbolj zabaven del pa je, ko otroku rečem, naj mi da 0 slamic (pokažem na košarico, na kateri piše 0). Videla sem že vse, od tega, da so mi jih nekaj našteli, do tega da so zmrznili oz. otrpnili, včasih nakažejo, da dajejo noter slamice, vendar jih nimajo …  Na koncu zmeraj rečem: “Nič pomeni nič, nič je prazen prostor.” Igrate se lahko tudi tako, da rečete otroku, naj vam namesto slamic prinese nič kulijev, da nič petk…

 

p.deset.1 (2)

Na spletu obstaja veliko različnih idej, kako doma izdelate ta material: Montessori album ima na svoji strani zraven idej še razloženo, kako otroku predstavimo ta material, Living Montessori Now je tudi prava zakladnica idej.

Sama sem ta material naredila tako, da sem kupila slamice, pladenj in nalepke v Müllerju, košarice se dobijo v Kiku ali trgovini JYSK. Lonček s sovicami je iz trgovine Tedi. Original montessori material ima samo 10 zabojev (0-9). Jaz sem dodala število 10, ker si ga je velika žaba zaželela :-).